习近平总书记强调：“历史是最好的教科书。”党史国史“这门功课，不仅必修，而且必须修好”。多年的实践告诉我们，引导青少年树立正确的理想信念，听党话，跟党走，靠简单说教不行，需要引导他们从历史这本教科书中找答案，从解读历史中理解现实，从正确认识现实中感知未来，以史为鉴，知古鉴今。如何帮助青少年上好两史这门必修课，帮助他们走好人生路，我们抓了以下几点：

一、充分发挥“五老”作用，挖掘红色教育资源

广大“五老”长期在党的培养教育下，理想信念坚定，对党有深厚的感情，他们把关心下一代事业作为自己的人生追求。我省关工委系统涌现了以汪清县关工委主任金春燮为代表的一批优秀“五老”。他们十几年如一日，挖掘红色资源，用身边的事教育身边的人。金春燮这位年近七旬的朝鲜族老干部，用10年时间，辛劳奔波，建起了77座抗日英烈纪念碑，复建了省级文物保护单位——小汪清抗日游击根据地遗址。在民政等部门支持下，多方筹集资金，建成了全国著名抗日烈士、民族英雄、中共东满特委书记童长荣烈士陵园和汪清县烈士陵园，创办了汪清英烈网，筹建了汪清抗日战争纪念馆，在全县42所中小学建立“抗日英烈中队”。金春燮被吉林省委省政府省军区授予“弘扬抗战精神的楷模”，被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。老共产党员、复转军人、安图县关工委主任金万春，10年来，在县委县政府支持下，重新建立了39个烈士纪念碑、26个战迹地纪念碑和安图县烈士陵园。利用闲置校舍办起了2600平方米展馆，分设建党馆、建军馆、革命英烈馆，制作了1500块展板，长达2500多米。这些展板多次进校园、进社区、进乡镇、进景点。编撰了6万多字的党史教材，与县广电局编辑播放了28期安图抗联史《红色足迹》电视节目。延吉市关工委优秀“五老”徐淑子，十多年来收集整理3600多名在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中牺牲的延边籍英烈事迹，自费3万多元制作百余块红色教育展板，进校园、进社区巡展。著名诗人贺敬之对延边朝鲜族自治州利用红色资源教育青少年给予高度评价，留下了著名诗句：“山山金达莱，村村烈士碑。”中宣部发布“时代楷模”金春燮先进事迹后，又欣然命笔：“汪清抗日烽火，燎原东满大地”。

二、编写乡土教材，建立教育基地

全省各地关工委都从本地实际出发，组织“五老”会同宣传部、党史办等部门编撰两史教育的乡土教材。长春市关工委编写了5万多字《日军侵华及中国人民抗日战争史料选编》，收集整理了10多万字《侵华日军在当地所犯罪行和人民反满抗日斗争史料》，编写了5万多字的《党史教育参考资料》。松原市关工委编写了20万字的《松原红色记忆》。松原市宁江区民政局关工委常务副主任马维山调查整理了宁江区在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中500多位革命烈士小传和健在英雄的战斗事迹，编辑《革命军人英名录》《革命烈士英名录》，向全区中小学发放。伊通县关工委副主任兼秘书长郑向东从1996年以来，自费跑遍了民族英雄杨靖宇战斗过的地方，编辑整理15万字的《战神的脚印——大英雄杨靖宇的故事》一书，拍摄了上万幅照片，从中选出500幅制成幻灯片，并向杨靖宇将军殉国地纪念馆赠送了300幅，向吉林省博物院赠送100多幅。

全省各地都会同组织、宣传、民政、党校、党史等部门，建立了一大批爱国主义教育基地。长春市九台区关工委在当地党委政府和民政部门支持下，仅用一年半时间就筹集资金120多万元，为“三下江南”牺牲的201名解放军烈士修建纪念碑、纪念馆、烈士陵园。时任省委书记王云坤题写了“其塔木镇烈士陵园”和“爱国主义教育基地”，时任中国关工委主任王丙乾题词：“缅怀革命先烈，坚持以史育人。”彭真题写的“中共中央东北局梅河口会议会址”，成为梅河口市关工委爱国主义教育基地。缺少红色资源的长白山保护开发区关工委，把省委党校长白山分校作为青少年爱国主义教育基地。全省已建立了伪满皇宫博物院东北沦陷史陈列馆国耻教育基地、石人血泪山罹难矿工纪念馆、四保临江纪念馆、四平战役纪念馆以及杨靖宇、童长荣、陈翰章烈士纪念馆等583处爱国主义教育基地。这些基地为两史教育提供了稳定的场地支持和永续教材。

三、围绕重大节庆日，开展丰富多彩主题教育活动

抓住重要节庆日，采用讲故事、观看展览和历史影片、颂唱革命歌曲、征文比赛、拜谒爱国主义教育基地、重走抗联路等方式，开展多种形式教育活动。

为了使“两史”教育不断线、长流水，实现常态化，我们开展了一系列主题教育活动。长春市从2001年开始开展系列主题教育活动，一年一个主题，如“牢记历史、立志成才”“讲党史故事，学英烈精神，做薪火传人”“讲两史，看巨变，跟党走，做贡献”“重温日军侵华历史，学习抗战英雄精神，做三热爱青少年”等。辽源市关工委开展了“举党旗、铸党魂、跟党走”主题教育活动。延边自治州关工委开展党旗、国旗、军旗的“三旗”教育活动。公主岭市关工委开展“大手牵小手，一起跟党走”主题教育活动。白城市关工委积极组织党史国史影片进校园、展览进校园、红色歌曲进校园活动，推进党史国史知识进教材、进课堂、进头脑。

在全省两史教育中，各级关工委“五老”报告团发挥了重要作用。吉林大学“五老”孙正聿教授为中央政治局讲过课，他的报告深受大学生欢迎，报告会场总是坐得满满的，连走廊都站满了人。学生们说，孙老师把有意义的事讲得有意思，把有意思的事讲得有意义。吉林市原市委常委、军分区政委、市爱国主义报告团长卢正芳，报告采取讲经历、讲故事、讲体会的方式，深入浅出，入心入脑。《解放军报》多次报道了他的先进事迹。白山市江源区关工委主任冯玉华，是受省委宣传部表彰的优秀基层理论宣讲员，他的报告帮助青少年解读影响中国命运和历史进程的重大事件，让青少年从史实中认识了解我们党是怎样一步一步成长壮大的，认识到共产党成为执政党的历史必然性。目前全省“五老”报告团上千个，参加报告团的“五老”上万人。

四、发挥品牌作用，提升教育效果

吉林省高校大学生自学马克思主义组织，从27年前的3人小组已发展到今天的4000多个。他们在学习马克思主义理论过程中，把党史国史作为重要内容。吉林大学、东北师范大学、长春师范大学等关工委配合校党委开展两史教育，引导大学生参加社会实践活动，通过“红色之旅”、重走“朱毛挑粮小道”、参观毛主席故居等，感受那段历史的分量。学生们说：“共产党的真心付出才换来了群众的真心支持。”目前省委宣传部和省关工委在长春师范大学建立全省第一个马克思主义理论教育研究基地，依托重点学科和“百名优秀青年马克思主义者培养工程”，引导大学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对党的认同感。

辽源市关工委从1994年开始协助党组织在高中创办业余党校，设置党的基础知识教育、党史教育、中国特色社会主义理论教育、思想道德素质教育、社会实践5个模块。21年来，业余党校培训青年学生1.3万人，其中2260人被确定为党的积极分子，187名学生在高中阶段加入了党组织。中国关工委主任顾秀莲到辽源调研时说：“用业余党校对孩子们进行教育，是培养青年知党、爱党、跟党走的关键之举措。”

通化市关工委充分利用红色资源，从2004年创建“靖宇中队”，目前已发展到2441个，队员78531人，“五老”辅导员2210人。每年组织10多万人次青少年在清明节拜谒全国爱国主义教育基地——靖宇陵园，开展“缅怀英雄遗志，重走英雄道路”等活动。去年全市“靖宇中队”举办报告会1219场，主题班会、队会7517次，近50万人次青少年受到教育。这些活动，使广大青少年身临其境，仿佛看到了日本帝国主义践踏祖国大地、屠杀我国同胞的狰狞面目，似乎听到了杨靖宇将军和东北抗联战士浴血奋战的声声呐喊，在头脑中清晰地展现了杨靖宇将军的高大形象和中国共产党领导抗战的壮观场景，坚定了广大青少年听党话、跟党走的信念。